Слепым жить тяжело. Слепым детям жить тяжело. В нашем обществе слепых детей со скалы не сбрасывают, но у них жизнь и так не сахар.

Тяжело не столько от слепоты, сколько от того, что слепой человек отгорожен от других людей множеством преград.

Устная речь у слепых и зрячих одна, а письменная — разная. Эта преграда разделяет нас с самого начала, зрячие учатся читать по одной азбуке, слепые — по другой.

Зрячие не понимают текст для слепых, и это увеличивает дистанцию между нами.

Слепые дети растут на других игрушках, это становится дополнительной причиной для ощущения обособленности.

Как уже решали проблему другие

«Лего» анонсировало набор специальных деталек с буквами, закодированными в двух системах записи. В верхней части — шеститочечной системой традиционными леговскими пупырышками обозначается буква, а в нижней части — написано, какая.

В Краснокамске тоже делают обучающие игрушки. Но из таких кубиков башню не собрать — выступающие элементы не дают блокам стоять устойчиво.

Десять лет назад немецкие дизайнеры разработали шрифт единый для зрячих и слепых. Линии, из которых состоит буква, проходят через выпуклые точки. Такую букву могут прочесть зрячие и слепые. Зрячие сопоставят букву с азбукой Брайля, слепые сопоставят точки с буквенной азбукой.

Два года назад Косуке Такахаши разработал общий для зрячих и слепых ещё и для японской письменности.

Наша идея

Мы собираемся сделать аналогичный шрифт для кириллицы, который затем передадим в общественное пользование, и наладить выпуск обучающих игрушек, общих для слепых и зрячих детей.

Шрифт будет выглядеть необычно — это видно по образцам из другой письменности. Особенно сложно будет придумать решения для букв Ь, Ы, Ъ. Дело в том, что азбука Брайля в наиболее распространённом варианте (шеститочечная система) не совпадает с контурами букв. Но мы считаем, что если с японской слоговой азбукой справились, то и мы сможем.

Производство начнём с классических кубиков

Это игрушка больше для домашнего применения — кубики помогут родителям заниматься со своими незрячими детьми, зрячим детям (братьям, сёстрам, друзьям) — играть вместе. Кубики подойдут и образовательным учреждениям, где есть и слабовидящие, и полностью слепые.

Мы назвали кубики в честь русского математика Льва Семёновича Понтрягина. Он потерял зрение подростком, но это не помешало ему стать великим учёным.

Древесину приятнее трогать, чем пластик. Материал кубика — натуральное дерево, пропитанное льняным маслом. Мы планируем использовать твёрдые породы: грушу, яблоню, дуб. Если брать мягкие, например, сосну, будут занозы.

Рёбра кубика будут сглажены, углы — сточены, чтобы снизить вероятность травмы.

Буквы кодируются выступающими точками. Но если их разместить на гранях, то кубиками нельзя будет играть — не получится ставить один на другой. Поэтому в каждой грани будет ниша около полутора миллиметров, в которой и будет находиться буква. Одна из четырёх сторон ниши будет отличаться, чтобы было ясно, где у буквы верх, а где низ.

Материал рельефных букв — безопасный полимер. Точки, кодирующие символ, окажутся на одном уровне с плоскостью грани — из кубиков можно ставить башню. Гласные, согласные буквы и символы Ъ, Ь будут обозначены разными цветами.

В комплекте 27 кубиков. Хватит на фразу такого размера. В комплекте — 162 буквы. Редкие — в одном экземпляре, а часто употребляемые — на нескольких кубиках.

Кубики будут упакованы в коробку из МДФ-плиты, шпонированной дубом. Три ряда по три штуки, в три этажа.

Имеющиеся ресурсы

Дизайнер шрифта, — Андрей Георгиевич Кудрявцев, лауреат проекта «Тайп тудей» в 2017 году в номинации «Шрифт с идеальной кириллицей» (шрифт «Крекер»).

Арт-директор проекта — Кирилл Олегович Круглов.

Визуализатор — Константин Анатольевич Фарактинов.

Поддержите наш проект в конкурсе «Точки». Если выиграем — сможем реализовать.